靈修內容來源：
【02.17 禱告日記】《五餅二魚交給主得豐盛有餘供應》
靈修實踐指南：
藉由思想馬太福音14:13-21這段經文的解釋，我們可以依循「門訓三指標」來檢視自己屬靈生命的光景和實踐的程度：
- 真理指標：檢視我對這段經文敘事的理解，以及能否從中領受屬靈的亮光。
自我評估方法/策略： - 反思：我是否清楚理解耶穌施行「五餅二魚」神蹟的四個關鍵步驟（吩咐坐下、望天祝福、擘開餅、遞給眾人）背後的屬靈意涵？
- 思考：我是否領會耶穌挑戰門徒「你們給他們吃吧」，是為了迫使門徒轉向那位能供應一切的主，而非倚靠自己有限的資源？
- 查驗：我是否明白「拿過來給我」代表著所有權的轉移，當有限的資源交在主手中，就不再是有限，而是神蹟的器皿？
- 生命指標：檢視我在心中是否選擇「以神為中心」，並能辨別和選擇聖靈的光照。
自我評估方法/策略： - 省察：當我面對生活中的缺乏或巨大的需求時，我的內心是像門徒一樣陷入理性計算並感到無能為力，還是像耶穌一樣充滿憐憫並仰望父神？
- 辨別：我是否能察覺自己手中緊抓不放的「五餅二魚」（時間、金錢、能力），並願意回應主的呼召，將其「拿過去」交給主？
- 感受：在面對未知與挑戰時，我是否能體會「望天祝福」的信心，先獻上感謝，相信父神是一切供應的源頭？
- 生活指標：檢視我是否真實地將心中的想法和選擇，「具體實踐」並「徹底執行」在我的日常生活中。
自我評估方法/策略： - 檢視：我是否在生活中具體實踐「所有權的轉移」，將我認為不足的資源完全奉獻給主，讓主來擘開與使用？
- 觀察：我是否願意成為主「遞給眾人」的管道，在被主破碎與使用後，將祝福傳遞給身邊缺乏的人，經歷豐盛有餘的恩典？
- 評估：我是否「持續」地在缺乏中操練信心，不看環境的艱難，而是專注於主的吩咐，並經歷生命中「裝滿十二個籃子」的豐盛？
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